27.8.06
Enamorada
Como el olor de la hierba recién cortada
como el calor de los rayos del sol
como bañarse desnuda en el agua salada
como el sabor a helado de limón
como el olor a café y tostadas
como alcanzar un tren que se escapa
estaba enamorada
Como una niña encaprichada
como un domingo en la cama toda la mañana
como un paseo en la rambla de las flores
como decir a escondidas palabras prohibidas
como bucear entre peces de colores
como la luz de las velas temblando
como una orquesta de cuerdas sonando
estaba enamorada
Como una niña encaprichada
estaba de verdad enamorada
no veía el mundo que me rodeaba
como la luz de las velas temblando
como una orquesta de cuerdas sonando
estaba enamorada
como una niña encaprichada estaba fuera de mí
completamente chalada
y no sé como decir
tu me has hecho revivir
Enamorada es una canción de el grupo Amaral de su ultimo álbum pájaros en la cabeza, me encanta la letra y la música de esta canción.
Como el olor de la hierba recién cortada
como el calor de los rayos del sol
como bañarse desnuda en el agua salada
como el sabor a helado de limón
como el olor a café y tostadas
como alcanzar un tren que se escapa
estaba enamorada
Como una niña encaprichada
como un domingo en la cama toda la mañana
como un paseo en la rambla de las flores
como decir a escondidas palabras prohibidas
como bucear entre peces de colores
como la luz de las velas temblando
como una orquesta de cuerdas sonando
estaba enamorada
Como una niña encaprichada
estaba de verdad enamorada
no veía el mundo que me rodeaba
como la luz de las velas temblando
como una orquesta de cuerdas sonando
estaba enamorada
como una niña encaprichada estaba fuera de mí
completamente chalada
y no sé como decir
tu me has hecho revivir
Enamorada es una canción de el grupo Amaral de su ultimo álbum pájaros en la cabeza, me encanta la letra y la música de esta canción.
24.8.06
Las termitas arquitectas en la naturaleza
Se las ve como hormigas, pero que no tienen relación alguna con ellas, viven en imponentes nidos (termiteros) que construyen con tierra vegetal, los cuales alcanzan hasta 6 metros de altura y 12 metros de ancho. Lo más interesante es que estos animalitos son ciegos.
El material con el que construyen los nidos es un mortero duro y resistente que las obreras hacen mezclando la tierra con saliva. El aspecto más extraordinario es que mantienen constantes el calor y la humedad interior por medio de una provisión de aire continuo a la colonia. Las paredes gruesas y duras de las torres aíslan el interior del calor externo. Para la circulación del aire hacen corredores especiales a lo largo de la parte interior de las paredes, en tanto que lo filtran por medio de los poros allí existentes.
El oxígeno que necesitan diariamente las habitantes de un nido de tamaño medio lo consiguen a través del ingreso de mil quinientos litros de aire. Si éste fuese llevado directamente al nido, la temperatura se elevaría a un nivel muy peligroso para las termitas. Pero han tomado precauciones contra esto, como si supiesen lo que sucedería en caso contrario.
Por debajo de la superficie de la tierra construyen sótanos húmedos como una protección contra el excesivo calor. Especies que viven en el Sahara cavan un canal de irrigación a 40 metros de profundidad y de allí toman el agua que llega hasta el nido por medio de la evaporación. Las paredes gruesas de las torres mantienen la humedad interior.
El control de la temperatura, como el de la humedad, se hace de una manera muy sensible. El aire del exterior pasa a través de corredores estrechos en la superficie del nido, entra a las cámaras humectantes y llega a un habitáculo en lo alto del nido. Allí el aire se calienta al entrar en contacto con los cuerpos de los insectos y se eleva. De ese modo el sistema de circulación, continuamente inspeccionado por las trabajadoras de la colonia, se logra por medio de simples principios físicos. Si se realizase una sección del nido paralela a la tierra se podría comprobar la precisión de la construcción y la similitud con un intercambiador de calor construido por el ser humano.
Fuera del nido llaman la atención una bóveda o cubierta --que está inclinada como una protección frente a las inundaciones-- y algunos canales.
¿Cómo hacen estos seres vivientes ciegos y con un cerebro de menos de un milímetro cúbico para lograr una construcción tan compleja?
El trabajo de las termitas es, ciertamente, el resultado de una labor colectiva entre ellas. Decir que "los insectos cavan túneles de modo independiente pero de acuerdo entre sí", sería un claro sin sentido. Sin embargo, se nos plantea un interrogante: ¿cómo hacen estos animalitos para realizar este trabajo complejo de manera armónica? Es sabido que si los seres humanos quieren hacer una construcción compleja, necesitan que primero los arquitectos diseñen los planos, los entreguen a los operarios y organicen el trabajo en un lugar determinado. Pero, ¿cómo hacen las termitas que no tienen ese tipo de relación y comunicación, además de ser ciegas, para dirigir y ejecutar esta gran construcción coordinadamente?
Un experimento en la materia nos ayuda a encontrar la respuesta a ese interrogante.
Se dividió en dos un nido ya construido y se impidió todo tipo de contacto entre las termitas de ambos lados. El resultado fue sorprendente. No se consiguió en definitiva dos nidos separados, sino dos partes del mismo nido. Cuando se volvieron a juntar ambos sectores, se observó que todos los canales se ajustaban o encajaban entre sí.
¿Cómo se puede explicar esto? En primer lugar, es obvio que no todas las termitas poseen la información necesaria para la total construcción del nido. Una termita puede conocer solamente la parte del proceso en la que está involucrada. Podemos concluir entonces que toda la información al respecto está depositada en la comunidad como un todo. En resumen, la información pertenece a la organización colectivamente y el trabajo individual se ejecuta solamente a nivel comunitario, no son conscientes, como individuos, de lo que hacen.
Ver construcciones como los rascacielos, puentes o embalses me hace sentir como ellas, pertenecer a una comunidad que puede realizar obras asombrosas, pero que individualmente no va muy lejos. Bueno por lo menos nosotros si somos conscientes de lo que hacemos.
Se las ve como hormigas, pero que no tienen relación alguna con ellas, viven en imponentes nidos (termiteros) que construyen con tierra vegetal, los cuales alcanzan hasta 6 metros de altura y 12 metros de ancho. Lo más interesante es que estos animalitos son ciegos.
El material con el que construyen los nidos es un mortero duro y resistente que las obreras hacen mezclando la tierra con saliva. El aspecto más extraordinario es que mantienen constantes el calor y la humedad interior por medio de una provisión de aire continuo a la colonia. Las paredes gruesas y duras de las torres aíslan el interior del calor externo. Para la circulación del aire hacen corredores especiales a lo largo de la parte interior de las paredes, en tanto que lo filtran por medio de los poros allí existentes.
El oxígeno que necesitan diariamente las habitantes de un nido de tamaño medio lo consiguen a través del ingreso de mil quinientos litros de aire. Si éste fuese llevado directamente al nido, la temperatura se elevaría a un nivel muy peligroso para las termitas. Pero han tomado precauciones contra esto, como si supiesen lo que sucedería en caso contrario.
Por debajo de la superficie de la tierra construyen sótanos húmedos como una protección contra el excesivo calor. Especies que viven en el Sahara cavan un canal de irrigación a 40 metros de profundidad y de allí toman el agua que llega hasta el nido por medio de la evaporación. Las paredes gruesas de las torres mantienen la humedad interior.
El control de la temperatura, como el de la humedad, se hace de una manera muy sensible. El aire del exterior pasa a través de corredores estrechos en la superficie del nido, entra a las cámaras humectantes y llega a un habitáculo en lo alto del nido. Allí el aire se calienta al entrar en contacto con los cuerpos de los insectos y se eleva. De ese modo el sistema de circulación, continuamente inspeccionado por las trabajadoras de la colonia, se logra por medio de simples principios físicos. Si se realizase una sección del nido paralela a la tierra se podría comprobar la precisión de la construcción y la similitud con un intercambiador de calor construido por el ser humano.
Fuera del nido llaman la atención una bóveda o cubierta --que está inclinada como una protección frente a las inundaciones-- y algunos canales.
¿Cómo hacen estos seres vivientes ciegos y con un cerebro de menos de un milímetro cúbico para lograr una construcción tan compleja?
El trabajo de las termitas es, ciertamente, el resultado de una labor colectiva entre ellas. Decir que "los insectos cavan túneles de modo independiente pero de acuerdo entre sí", sería un claro sin sentido. Sin embargo, se nos plantea un interrogante: ¿cómo hacen estos animalitos para realizar este trabajo complejo de manera armónica? Es sabido que si los seres humanos quieren hacer una construcción compleja, necesitan que primero los arquitectos diseñen los planos, los entreguen a los operarios y organicen el trabajo en un lugar determinado. Pero, ¿cómo hacen las termitas que no tienen ese tipo de relación y comunicación, además de ser ciegas, para dirigir y ejecutar esta gran construcción coordinadamente?
Un experimento en la materia nos ayuda a encontrar la respuesta a ese interrogante.
Se dividió en dos un nido ya construido y se impidió todo tipo de contacto entre las termitas de ambos lados. El resultado fue sorprendente. No se consiguió en definitiva dos nidos separados, sino dos partes del mismo nido. Cuando se volvieron a juntar ambos sectores, se observó que todos los canales se ajustaban o encajaban entre sí.
¿Cómo se puede explicar esto? En primer lugar, es obvio que no todas las termitas poseen la información necesaria para la total construcción del nido. Una termita puede conocer solamente la parte del proceso en la que está involucrada. Podemos concluir entonces que toda la información al respecto está depositada en la comunidad como un todo. En resumen, la información pertenece a la organización colectivamente y el trabajo individual se ejecuta solamente a nivel comunitario, no son conscientes, como individuos, de lo que hacen.
Ver construcciones como los rascacielos, puentes o embalses me hace sentir como ellas, pertenecer a una comunidad que puede realizar obras asombrosas, pero que individualmente no va muy lejos. Bueno por lo menos nosotros si somos conscientes de lo que hacemos.
10.8.06
El agua pura puede contaminar
Dicho así parece mentira, pero es verdad aunque en pequeña medida. Por lo visto cuanto mas alto sea el vuelo, mas perjudicial es el agua que generan los aviones en las estelas.
La estela que dejan tras de sí los aviones tienen su impacto más elevado sobre el calentamiento global del planeta cuando se realizan de noche y en invierno, según un estudio de la Universidad de Reading (Reino Unido). Los expertos explican que aunque existan mucho menos vuelos en invierno que en verano, su impacto climático superior significa que de forma global contribuyen de igual forma al calentamiento que causan sus estelas.
Las estelas ejercen dos efectos opuestos sobre el clima, por un lado atrapan la radiación infrarroja procedente de la superficie de la Tierra evitando su radiación al espacio y calienta la atmósfera, por otro lado al reflejar la luz solar del brillo de la capa más superior de la superficie reduce el calentamiento global del planeta. Al equilibrarlo, el efecto de calentamiento excede al de enfriamiento, así que las estelas se suman al calentamiento global, aunque el efecto es pequeño en comparación con otras actividades humanas.
Dicho así parece mentira, pero es verdad aunque en pequeña medida. Por lo visto cuanto mas alto sea el vuelo, mas perjudicial es el agua que generan los aviones en las estelas.
La estela que dejan tras de sí los aviones tienen su impacto más elevado sobre el calentamiento global del planeta cuando se realizan de noche y en invierno, según un estudio de la Universidad de Reading (Reino Unido). Los expertos explican que aunque existan mucho menos vuelos en invierno que en verano, su impacto climático superior significa que de forma global contribuyen de igual forma al calentamiento que causan sus estelas.
Las estelas ejercen dos efectos opuestos sobre el clima, por un lado atrapan la radiación infrarroja procedente de la superficie de la Tierra evitando su radiación al espacio y calienta la atmósfera, por otro lado al reflejar la luz solar del brillo de la capa más superior de la superficie reduce el calentamiento global del planeta. Al equilibrarlo, el efecto de calentamiento excede al de enfriamiento, así que las estelas se suman al calentamiento global, aunque el efecto es pequeño en comparación con otras actividades humanas.
